Deberes del 31 de octubre

MATEMÁTICAS

Realizar los ejercicios dictados para el control del viernes.

LENGUA

El libro de lectura y la ficha no lo ha entregado la mayoría.El próximo miercoles lo volveré a pedir.

CIUDADANÍA

La libreta con las actividades la pediré el viernes.


C: DEL MEDIO

Estudiar el control del viernes.

Deberes del 26 de octubre

MATEMÁTICAS

REPASAR TEMA 2 PARA EL EXAMEN DEL LUNES.

Hacer la ficha de refuerzo  y repaso que les he dado en clase, los ejercicios del examen serán similares.

LENGUA

Página 3, actividades 1 a 7.

Todos los días lectura.

Escribir dos poesías del tipo de la gallina y  una  utilizando una página del diccionario, como expliqué en clase.

CIUDADANÍA

Realizar el documento de identificación del alumnado del colegio

No olvidar las competencias y anotar comentarios.

Deberes de 25 de octubre

LENGUA

Página 29, actividades 1 a la 4.
Página 30, mis competencias.


MATEMÁTICAS


Inventar  problemas que se resuelvan como sigue:

sumando
restando
sumando y restando
multiplicando
multiplicando y sumando
multiplicando dos veces
multiplicando dos veces y sumando

CARPETA DEL MAESTRO: ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS

CARPETA DEL MAESTRO: ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS: Documento en formato pdf de 36 páginas donde se incluyen multitud de cuestiones matemáticas. Ideal para tercer ciclo de educación primari...

Deberes 24 de octubre

MATEMÁTICAS


Pagina 32: Mis competencias.

Página 33, del 1 al 12.


LENGUA

Comprensión lectora nº 2, Escritura creativa sobre Halloveen.

Deberes del 22 de octubre

MATEMÁTICAS


Página 29, actividades de la 5 a la 16.



C. DEL MEDIO


Pagina 29, actividades 1,2,3,4, y 5.

Página 30, actividades 1, 2, 3,y 4.

Deberes 18 de octubre

MATEMÁTICAS

Página 28, actividad 4; página 29, actividades 7, 8, 9 y 10; página 30, actividades, 1, 2, 3 y 4.


LENGUA

Redacción de 10 lineas sobre el respeto.
Argumento de 20 lineas de una película que hayan visto.
Copiar la redacción de La Rosa.

Deberes del 17 de octubre

LENGUA

Memorizar y gestualizar la poesia de los lagartos.

Página 22, ejercicios 1, 2, 3 y 4.

Realizar la actividad dictada sobre acentuación. 


MATEMÁTICAS


Página 26, ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8.


Recomendación: Entrar en la pestaña de matemáticas, en este blog, y realizar actividades de cálculo mental.

Deberes del 16 de octubre

LENGUA

Memorizar y gestualizar la poesia de los lagartos.

Página 22, ejercicios 1, 2, 3 y 4.

Realizar la actividad dictada sobre acentuación.


C. DEL MEDIO

Página 27, ejercicios 1, 2, 3 y 4.

Deberes del 15 de octubre

MATEMÁTICAS


Página 25, ejercicios 4, 5, 6, 7, 8 y 9.

C. DEL MEDIO


Página 25, ejercicios 1, 2, 3 y 4.


PARA MAÑANA TAER BLOC DE DIBUJO, DA IGUAL SI ES USADO DE OTRO CURSO.

CONSEJO SOBRE LAS ÓRDENES

¿Cómo dar una orden?

Es muy importante para que el niño/a se acostumbre a prestar atención y controle su conducta que, cuando mandes un recado, tarea o des una orden, compruebes que ha entendido lo que se espera de él y no repitas el mandato. Si se acostumbra a que le repitas la orden, se habitúa a ello y no presta atención. No tengáis reparos en sancionar los olvidos frecuentes, es una manera de educar la atención voluntaria y la obediencia.

Es conveniente fijar de antemano que las órdenes no se van a repetir y que, si no está atento, deberá asumir las  consecuencias.

Deberes del 11 de octubre

LENGUA

Página 21: actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Memorizar la poesía "El lagarto está llorando" de García Lorca y hacer un dibujo alusivo a ella.

Todos los días lectura del libro que les dejé. Fecha de entrega 24 de octubre.

Estudiar y repasar las actividades del libro.



MATEMÁTICAS


Página 24: actividades 1, 2 y 3.

Repasar las propiedades de la suma y de la resta.

Repasar la propiedad distributiva.



CIUDADANÍA

No olvidéis  las actividades competenciales.

Deberes 10 de octubre

MATEMATICAS

Paginas 22 y 23 ejercicios 4, 5, 6, 7 y 8.


HOY LES HE ENTREGADO UN NUEVO LIBRO DE LECTURA. DEBE ESTAR LEIDO PARA EL MIERCOLES 24 DE OCTUBRE.

TODOS LOS DÍAS TIENEN QUE LEER UN RATO A LA MISMA HORA (DE 20  A 30 MINUTOS)

Deberes de 9 de octubre

Conocimiento del Medio

Página 21: ejercicios 1, 2 y 3.
Página 23: ejercicios 1, 2 y 3.

Lengua

Taller de Escritura: página 3.


MAÑANA DEBEN TRAER LA FICHA DE LECTURA Y SU LIBRO CORRESPONDIENTE.

Deberes del 8 de octubre.

Matemáticas

Página 22, ejercicios 1 y 2.

Escribir y memorizar los cuadros amarillos.


Hoy hemos realizado el control por escrito del primer tema de Conocimiento del Medio.

Repasar el primer tema de Lengua para el control de mañana.

Deberes de 5 de octubre

LENGUA

Pagina 20 el escribimos: 1,2,3,4.

MATEMÁTICAS

El hablamos y nos hacemos preguntas de la página 21.

Hacer la ficha entregada en clase.



ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES DE CONOCIMIENTO Y LENGUA DE LA SEMANA QUE VIENE.

NO OLVIDÉIS EL LIBRO DE LECTURA Y SU FICHA 

Deberes del 4 de octubre

LENGUA

Página 17 de la 1 a la 6.


C. DEL MEDIO

Página 19 de la 1 a la 7.

El examen de conocimiento es el próximo lunes 8.




RECORDARLES QUE MAÑANA ES EL EXAMEN DE CIUDADANÍA.

Deben traer la libreta con las competencias de septiembre y octubre.

DEBERES DEL 3 DE OCTUBRE

Debéis entrar en la página educativa de ANAYA que está en la parte izquierda ( de esta página) y hacer las actividades interactivas del tema uno de las áreas de Lengua, Matemáticas y Conocimiento.

MATEMÁTICAS
Realizar página 18: Mis competencias. 
Hacer las tres divisiones de la pizarra.
Hacer las tres actividades dictadas.EXAMEN MAÑANA JUEVES-TRAER LIBRETA


LENGUA

Hacer la ficha de Comprensión lectora que os he entregado (solo la hacen los del grupo dos de Informática-TIC).
 Intentar aplicar el método 2L+ SER a la lectura de la ficha.
EXAMEN PRÓXIMO MARTES 9.TRAER LIBRETA.


CONOCIMIENTO

EL EXAMEN DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO ES EL LUNES 8.

Deberes del 2 de octubre de 2012

LENGUA

Tema 1, página 14 y Resumo actividades 1,2,3 y 4.



CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Terminar ficha  entregada y aprendérsela.

Pagina 17 del 1 al 7

Estudiar tema uno.

TÉCNICA DE ESTUDIO L2+SER

L2 + SER

L1: Lectura rápida de aproximación, lectura “por encima”.

L2: Lectura en profundidad, comprendiendo todo. Busca  y anota las palabras desconocidas en el diccionario y busca, si es necesario, información complementaria en enciclopedias, consultando a compañeros, adultos o profesores. Si no consigues entender algo, ANÓTALO para que no se te olvide preguntarlo a tu profesor/a.

S: Subraya. Cada párrafo suele tener una idea fundamental, normalmente al principio, búscala y subráyala. Todo lo subrayado debe tener sentido. Normalmente las importante suele ir en negrita. Lo subrayado debe tener sentido.

E: Haz un Esquema (de llaves, mapas de conceptos, mapa mental, numérico………..).

R: Haz un Resumen utilizando la parte subrayada y tus propias palabras para que tenga sentido. Un resumen no debe ocupar más de la tercera parte del texto original. Repite mentalmente lo que has comprendido de tu resumen o esquema hasta estar seguro/a de poder recordarlo.

SESIÓN DE ESTUDIO:

¿Cuánto?

Depende de la persona y del curso que se estudie, pero es recomendable una media de una o dos horas diarias. TODOS LOS DÍAS, incluidos los viernes, dejando sábados y domingos para descansar, salvo urgencias.

¿Dónde?

Donde nada te distraiga. Lo mejor, en tu habitación.

¿Cuándo?

Evita las horas en que se esté más cansado o después de las comidas. NO lo dejes para las últimas horas del día. HAZTE UN HORARIO.

Es conveniente acostumbrarse  a estudiar siempre a la misma hora y en el mismo lugar.

¿Cómo?

Es, tal vez, lo más importante: Utiliza una técnica de estudio. La ANTERIOR es muy utilizada por sus buenos resultados (L2 +SER).

CONSEJOS:

*Ten a mano todo lo que vas a necesitar para la sesión de estudio, de modo que no te tengas que estar levantando continuamente interrumpiendo el estudio.

* Repasa la agenda y planifica la sesión de estudio. Empieza por lo más fácil, ya que el máximo rendimiento se alcanza pasados unos 20 minutos. Deja para el final también algo que no requiera mucho esfuerzo: resumir, pasar a limpio……..

*REPASA de vez en cuando la materia acumulada, no solo antes del examen.

*El lugar de estudio no debe tener nada que te distraiga, la mesa despejada, la silla de respaldo recto, nunca sillón ni cama.

*Descansa 15 minutos si llevas mucho rato estudiando. Ventila la habitación.

Deberes 1 de octubre 2012

MATEMÁTICAS


Tema 1, página 16 entera.



CONOCIMIENTO DEL MEDIO


Completar la ficha fotocopiada que les he entregado.



NO OLVIDAR LA LECTURA-  EL 8 DE OCTUBRE HAY QUE ENTREGAR LA FICHA.